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小学语文名篇朗读要诀 杨海棠 梦山书系 分文体选名篇 提教学建议 谈朗读规律 教会学生正确流利有感情地读课文 福建教育出版社

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商品名称:小学语文名篇朗读要诀 杨海棠 梦山书系 分文体选名篇 提教学建议 谈朗读规律 教会学生正确流利有感情地读课文 福建教育出版社

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\书名\
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\小学语文名篇朗读要诀\
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\主编/作者\
\
\杨海棠\
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\出版社\
\
\福建教育出版社\
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\ISBN\
\
\9787533475239\
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\版次/印次\
\
\2017年5月\
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\定价\
\
\29.80元\
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\ 自序  回到朗读,给你一个幸福的语文人生\

第一章  散文朗读——充分地表达作者情志

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第一节  托物言志

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朱自清:《匆匆》

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许地山:《落花生》

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林清玄:《和时间赛跑》、《桃花心木》

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萧  红:《祖父的园子》

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琦  君:《桂花雨》

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林海音:《冬阳·童年·骆驼队》、《窃读记》

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冯骥才:《珍珠鸟》

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第二节  叙事写人

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何其芳:《一夜的工作》

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冯骥才:《刷子李》

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季羡林:《怀念母亲》、《自己的花是让别人看的》

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周  晔:《我的伯父鲁迅先生》

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苏霍姆林斯基:《路旁的橡树》

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第三节  描景抒情

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叶圣陶:《荷花》、《记金华的双龙洞》

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萧  红:《火烧云》

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巴  金:《鸟的天堂》

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老  舍:《草原》

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李汉荣:《山中访友》

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第四节  状物达意

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叶圣陶:《爬山虎的脚》

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郑振铎:《燕子》

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丰子恺:《白鹅》

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老  舍:《猫》

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法布尔:《蟋蟀的住宅》

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第二章  小说朗读——生动地讲述小说故事

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吴敬梓:《临死前的严监生》

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鲁  迅:《少年闰土》

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梁晓声:《慈母情深》

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列夫·托尔斯泰:《穷人》

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契诃夫:《凡卡》

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第三章  童话朗读——天真地读出童真童趣

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安徒生:《丑小鸭》

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列夫·托尔斯泰:《七颗钻石》

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新美南吉:《去年的树》

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王尔德:《巨人的花园》

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第四章  寓言朗读——明确地揭示深刻寓意

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《孟子·公孙丑上》:《揠苗助长》

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《战国策·楚策》:《亡羊补牢》

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《战国策·魏策四》:《南辕北辙》

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《列子·汤问》:《纪昌学射》

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第五章  神话朗读——尽情地赞美神奇英雄

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《三五历记》:《盘古开天地》

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《淮南子·览冥训》:《女娲补天》

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《山海经·海外北经》:《夸父追日》

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《古希腊神话故事》:《普罗米修斯》

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第六章  诗歌朗读 ——形象地再现深远意境

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叶圣陶:《小小的船》

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臧克家:《有的人》

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李  白:《望庐山瀑布》

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苏  轼:《饮湖上初晴后雨》

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后  记

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\ 《小学语文教学大纲》几经修订,始终把“正确、流利、有感情地朗读课文”作为小学语文教学第一位的基本要求。本书从现行人教版小学语文教科书中,遴选出四十七篇典型又比较难读的名家名篇,按文体类别,讲名篇朗读。对每篇课文,逐一析思想内容,讲朗读要诀,提教学建议,探朗读规律,让读者知其然并知其所以然,读名篇举一能反三,提升能力,促进教学,让老师们有实实在在的获得感。\
\ \


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评论时间:2024年05月06日

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